Насилието не започва на улицата – там го виждаме

Насилието не започва на улицата – там го виждаме
Напоследък доста често и с основателно притеснение се говори за радикализацията сред младежите в България. Стават едва ли не задължителни ежемесечните изстъпления на неонацистки групи. Насилие залива пространството, в което живеем. Това се случва в ситуация на икономическа и духовна криза. Ситуация, в която вече сме били – преди 70–80 години, в средата на ХХ век. Тогава човечеството плати с цената на над 50 милиона жертви урока, че лесни решения на трудни въпроси няма и че със сигурност, когато опиташ да замениш свободата и прогреса с измамното чувство за сигурност и превъзходство над другия, резултатите са трагични.
<p>Днес се питаме защо децата на България са тръгнали да защитават права и да налагат мнението си с железни пръти на улицата.</p> <p>С право обвиняваме правозащитната и правораздавателната система, стигаме до обяснението за безотговорното родителство и икономическите му предпоставки. Понякога с безнадеждност споменаваме училището.</p> <p>А там всъщност децата се учат да живеят в общество, с другите, с тези, които харесват или не, да спазват определени от обществото правила. Но какво се случва в действителност ни е много далечно, смятаме, че всичко трябва да е наред по подразбиране. А дали е така?</p> <p>Да влезем в час по история и цивилизация за 6 клас, урокът е под номер 36 &ndash; заглавието му &bdquo;България и неспокойният европейски мир&rdquo;.</p> <p>Учебник с автори: Константин Димитров Косев, Василка Атанасова Танкова, Цонка Василева Каснакова-Иванова, Христо Луков Матанов. Издателска къща "Анубис". Одобрен със Заповед РД-09-1000/08.08.2007 на министъра на образованието и науката Даниел Вълчев.</p> <p>В този час от 13-годишните шестокласници се очаква да научат, че в резултат на Първата световна война политическата карта на Европа и света е прекроена, &bdquo;в условията на всеобщата следвоенна криза в много европейски държави възникват обществени движения и политически сили, които отхвърлят демокрацията и се обявяват за &bdquo;нов обществен ред&rdquo;. Че в Италия на власт са дошли фашистите на Мусолини, в Германия националсоциалистите на Хитлер, а в Русия е наложен болшевишки режим.</p> <p>Ще научат, че България не е останала незасегната от &bdquo;идващите от Запад антидемократични идеи&rdquo; и че тук са възникнали силни националистически организации, издигнали лозунга за &bdquo;модерна, просветена и обединена България&rdquo;.</p> <p>Техният национализъм е наречен модерен. Категорично противопоставен на пораженческите настроения на старите партии. Младите българи, създали Съюза на българските национални легиони, Ратниците за напредъка на българщината и Българския младежки съюз &bdquo;Отец Паисий&rdquo;, са изправили своя безкористен патриотизъм и готовността си за саможертва срещу националното предателство и пораженство. Авторите са гарнирали урока със снимки на емблемата на ратниците, на самите ратници в униформа, на генерал Луков &ndash; създателя на СБНЛ, и са посочили знака на претендентите за днешни наследници от БНС &ndash; "Гвардия". Дали са и дефиниция на националсоциализъм &ndash; &bdquo;идеология, съчетаваща възгледи от нацизма и социализма&rdquo;.</p> <p>Пропуснали са да покажат емблемите на тези организации с пречупени кръстове. Пропуснали са да опишат антиеврейските погроми, проведени от същите тези безкористни патриоти по улиците на София през 1939 г. Пропуснали са тяхното яростно участие в приемането и прилагането на Закона за защита на нацията. Пропуснали са насилието им срещу всеки, който е имал мнение, различно от тяхното. Пропуснали са железните кръстове, с които Хитлер им се отблагодарява за съюзничеството. Пропуснали са, че ген. Луков е готвел нацистки преврат срещу прекалено мекото по политика правителство. Пропуснали са да напишат какво всичко това е коствало на света и на България.</p> <p>Трябва ли тогава да се учудваме, че днес, в условията на икономическа и морална криза, млади българи, търсейки отговор на въпроса защо живеят зле, се връщат към тези доказано грешни отговори от миналото. Съвсем логично е да ги видим маршируващи мрачно в кичозно униформен вид под знамената на съвременните наследници на СБНЛ, да се възхищават на ТВ предавания, в които се пускат маршовете на Великия райх, да призовават &bdquo;Българийо, събуди се!&rdquo;.</p> <p>С последното съм готов да се съглася, крайно време е да се събудим или по-скоро да признаем, че това наистина се случва, че не е лош сън, а реалност. Имаме много малко време, за да спрем разпространението на това явление, то не е ново за България, за да се оправдаем с незнание. Нужно е да се насилим да отделим време и енергия, за да четем учебниците по история на децата си и да питаме какво са научили в училище. Това насилие над собствения ни мързел си струва, защото ще ни спести гледката от удавено в кръв от разбити глави бъдеще на България.</p> <p><em>Текстът е публикуван в сайта на <a href="http://www.bghelsinki.org" title="www.bghelsinki.org">Българския хелзинкски комитет</a></em></p>

Коментари

  • Браво Сони

    27 Юли 2010 18:22ч.

    поздравления за статията...

    Отговори

    Напиши коментар

    Откажи
  • Вожд Бял Полуовес

    28 Юли 2010 3:16ч.

    Със сигурност в учебниците е пропуснато с какво са отвърнали жертвите /съвсем условно казано/ на тези наричани фашистки организации след 9.ІХ.44г. и какво е коствало това на България. Със сигурност е пропуснато и най-важното: сравнение между вредите нанесени на България от първите и от вторите.

    Отговори

    Напиши коментар

    Откажи
  • крайно време

    28 Юли 2010 3:57ч.

    Наситина е крайно време да се направи нещо по въпроса с образованието, общата култура и елементарната човечност, която се губи. Страшните последствия са налице, но тепърва ще има, защото докато се измества фокуса от проблемите в България, реалните решения и виновници, нещата стават все по-зле. Извратени отговори като горния веднага обръщат на паралел с т.нар. комунизъм като така изместват проблема още веднъж проблема и от факта, че престъпна идеология се реабилитира. Това говори много зле за състоянието на хората. Пропуска се, че само част от жертвите са тези от инакомислешлите, които са били комунисти...Жертва е целия свят, както правилно отбелязва статията...

    Отговори

    Напиши коментар

    Откажи
  • до вожда

    28 Юли 2010 3:58ч.

    това че след 9.9.1944 са извършени престъпления от комунистите не е повод за оправдание на нацистките престъпления преди 9.9.1944

    Отговори

    Напиши коментар

    Откажи
  • Вожд Бял Полуовес

    28 Юли 2010 5:11ч.

    Естествено, че не е оправдание. Кой пък ги оправдава? Добре е да има анализ, а не празни лозунги и безкрайни мантри за абсолютно лоши и абсолютно добри. Защото точно сега виждаме, че в името на някакво добро се върши произвол, подобно именно на времената след 9.ІХ.

    Отговори

    Напиши коментар

    Откажи
  • BGoro

    28 Юли 2010 10:28ч.

    А безотговорните социално-икономически предпоставки кой ги създава ...?!!!??

    Отговори

    Напиши коментар

    Откажи
  • супер

    28 Юли 2010 16:57ч.

    възхитен съм от статията. Поздравления!

    Отговори

    Напиши коментар

    Откажи
  • starets

    29 Юли 2010 20:25ч.

    Дебилната носталгия по &quot;царското време&quot;, дето е било има - няма половин век и реално си е фашистко, стъпва доста силно върху &quot;антикомунизма&quot;. Тази дебилна носталгия реабилитира и леко омаловажава изродщината на фашизма &quot;ще преглътнем малко избити евреи и цигани в името на &quot;общото&quot; благо&quot;, а това са пълни безумия. Носталгия по несъстоялото се е това. Реално щеше да стане много много зле ако беше победила нацистка Германия и сие. Разбира се щеше да се възцари режим на страх и терор, търсене на виновни сред &quot;своите&quot;. Параноя за която Сталин би само завидял и щеше да е като детска игра неговото. Защото Сталин поне стъпва на идеи, в които не е генерално заложено това. Докато самата идея на нацизма е престъпна, ненормална и се гради на омраза, геноцид и тн. Крайно време е да спрат да се сравняват двете. Защото, да, и двата режима са тоталитарни, диктаторски, но има огромна разлика в самите идеи. Защото докато марксистките идеи са легитимни, дори да не ни харесват, то нацистките не са идеи, те са способ за зомбиране по време на криза. Така ако се създаде империя тя ще трябва и да се поддържа, а как ще се поддържа?! С намиране на нови и нови &quot;евреи&quot;. Истината е, че за повечето хора е било по-спокойно от сега в соца, това драги любители на свободата е истината, колкото и да е неприятна, въпреки лагерите и прочее.

    Отговори

    Напиши коментар

    Откажи
  • Възмутен

    31 Юли 2010 21:10ч.

    Пълна помия! Не се изненадвам, че е било публикувано на страницата на Българския хелзинкски комитет- те отдавна са доказали антибългарския си характер. А кое, според вас, е по- правилно- в учебниците да се учат турски песни (и то на турски език), под предлог, че се изучавали културите на различни народи. А защо не учат руски, английски, френски или италиански, а учат турски?

    Отговори

    Напиши коментар

    Откажи
  • Клио

    01 Sep 2010 21:09ч.

    Да не бъркаме историята със съвременната политика! Коментарът на урочния текст е тенденционно направен, защото на историческия текст и на илюстрациите от разглежданото историческо време се гледа с подозрителен съвременен поглед. Текстът и илюстрациите са изцяло съобразени с принципа за историзъм. Да търсим и защитаваме обективната историческа истина без да пригласяме на вечно плачещите!

    Отговори

    Напиши коментар

    Откажи
  • Ариман

    18 Март 2011 7:40ч.

    Господин Бали защо пропуснахте да споменете защо национализмът е бил толко популярен в този период ? Не е ли заради несправедливостта спрямо България наложено от &quot;великите&quot; сили и репресиите над Българското население което по принуда става малцинство в чужди и враждебни държави които ги подлагат на безмилостни кланета и асимилация? А отностно колко е вреден шувинизмът сте прав на децата трябва да се показват съвременни примери за зверствата на &quot;Цахал&quot; &quot;АМАН&quot; &quot;Шабак&quot; и &quot;Мосад&quot; в палестина, пред тях &quot;СС&quot; и &quot;Гестапо&quot; бледнеят. Учебниците по история трябва да се пренапишат но не от хора като вас които освем подли дела лъжи и кражби с друго не са известни. Децата трябва да видят лагерите &quot;Аялон&quot; &quot;Офер&quot; &quot;Масияху&quot; за да отценят какво означава загубата на свободата за да не се превърнат в утрешните &quot;Нахал&quot; и да отвличат и измъчват хора от различна религия етнос или политическа идея, да не се превърнат в утрешните главорези и касапи...

    Отговори

    Напиши коментар

    Откажи

Напиши коментар

Откажи