Според нея в учебниците липсва каквото и да било обяснение защо се е случил този период в историята. "Напълно е избегнато цялото социално- икономическо развитие. Следващият период – на прехода, е описан в положителни краски. Нима в съвремието ни няма негативи?”, попита тя. По думите й комунистическият период е представен по-лошо дори от османското владичество, където имало положителни неща.
"Комунизмът е отклонение от нормалното развитие на държавата – оценява се както фашизма и национал-социализма”, оправда се доц. Лъчезар Стоянов, който е бил част от групата за подобряване на учебната програма.
„Кои са тези, които са подобрявали програмата, а не други”, попита проф. Баева. И обясни, че в Софийския университет били информирани за това чак на последно заседание на комисията.