Реакциите срещу изстъпленията в българското училище онагледяват в колко инфантилно, зомбирано и глупаво общество сме се превърнали. Имаме пожар, който гори перманентно – вместо да потърсим палещата клечка, се чудим с какъв шланг да гасим – дълъг ли, къс ли, пожарната ли да викаме, пожарогасител ли да изпробваме… И заемаме геройски обвинителни пози, когато нещо около потушаването не сработи. Клечката, глупаци, клечката е важна!

 

 

След смъртта на четвъртокласничка и убийството в Борисовата градина, дело на тогавашен ученик, министърът на образованието Николай Денков каза, че ще засили охраната в училищата и видеонаблюдението. Щели да се търсят и възможности за постоянно осигуряване на школски лекари. Медиите пък започнаха да броят колко точно са психолозите в училищата и преоткриха, че са малко. Нищо ново няма в тези реакции – нито като последователност, нито като идея.

 

Единствено училищните доктори биха имали смисъл – за да оказват помощ на място, а и да поемат част от функциите на пренатоварените лични лекари. Всички други “мерки” са изключителни глупости. Нима психолозите ще спрат агресията? Та нали тя се шири и там, където вече има психолози. Какво точно би направила охраната, ако четвъртокласник реши да срита друг в корема, и може ли въобще класните стаи да се пазят като Кербала?

 

При всеки подобен случай през годините съответният министър излизаше и обясняваше как ще въвежда паник бутони и видеонаблюдение… И всеки път никой не забелязва, че бутоните и камерите регистрират престъпленията, но не ги предотвратяват (нима камерите в Борисовата градина спряха убийството?) Освен празна суета и имитация на действия тази бутафория е причинена и от искрено неразбиране защо, по дяволите, се случва всичко това.

 

А истината е проста. Случва се, защото цялото ни общество 25 години се движи по улея на най-крайния, сектантски пазарен модел – с атомизацията, отчуждението, издигането на парите в култ и другите му присъщи атрибути. Родителите работят до изнемогване, няма кой да се грижи за децата, малчуганите прекарват по 8 и повече часа в училище (забелязахте ли, че инцидентът с четвъртокласниците се случи следобед – в занималнята), родителите все повече прехвърлят отговорности на учителите, но може ли учителят да бъде родител?

 

След като “социалната институция”, респективно държавата изместват семейството, децата ще растат такива, каквито са днес – на общо основание. Всъщност българското училище най-после се превърна в такова, каквото 25 години го желаехме – американско. Е, мислехме, че ще е като в Бевърли Хилс, а то излезе като в Бруклин – с решетките, ножовете в час, кръвта в коридорите, битите учители…

 

 

Но четвърт век вървяхме в тази посока и сега не бива да има учудени.

 

Първото, което следва да направим, е да признаем общата ни глупост. А второто –да се огледаме, да се покаем за няколкото създадени от нас изгубени поколения и смирено да се погрижим за следващите. Защото нищо не може да бъде спасено сега и веднага, всичко, което може да се направи, ще е най-рано за след 25 години.

 

Длъжни сме. Никой в България не обича да мисли с такъв хоризонт, но друг избор нямаме. България трябва да се отърве от този краен пазарен модел на развитие и да въведе социални форми, които съществуват в доста иначе капиталистически държави.

 

Конкретно в образованието трябва да се ликвидира принципът “парите следват ученика”. Заради него училищата търпят 14-годишни престъпници. А изграденият вече бандит знае – няма да го изгонят, защото парите вървят след него.

 

 

Източник: transmedia.bg

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Още от категорията

„Уотъргейт“ днес

„Уотъргейт“ днес

В разгара на дискусията за съдбата на Доналд Тръмп Америка отбеляза 45...

15 коментар/a

++++++++++ 55555 на 01.03.2017 в 08:49
Отдавна споделена истина! Настигнахме Ги! ___________________ Само че, ако родителите не спрат телевизията и интернета в къщи, няма да има управия. Тия дни наблюдавам и едно друго явление. Учителка в гимназия, излиза на кафенце с учениците и се започва обсъждане на непресъстващите точно в стил всеки тъп сериал. Грозно до полуда! Учител да плюе по ученички с други ученички, като първокласна клюкарка! Случайно присъствах на съседната маса. ___________ Не се намесих, но другия път ще го направя!
Мунчо на 01.03.2017 в 09:57
Добра статия . Само едно намигване ;) към автора и : Училищата в NY , респективно в Бруклин са добри , съотнесено с тези в София . Може би автора е имал предвид Харлем. Просто лично впечатление и мнение :)
Глупостта... на 01.03.2017 в 10:10
"Първото, което следва да направим, е да признаем общата ни глупост." Глупостта е обща, но не на всички нас, а само на тия от нас, които безмозъчно следваха един тъп модел. Не всички от нас бяха съгласни, но никой не искаше не да пита, а дори да слуша несъгласните.
Дадено е едно обяснение, което е напълно лишено от смисъл: «защото цялото ни общество 25 години се движи по улея на най-крайния, сектантски пазарен модел». на 01.03.2017 в 11:46
Забелязал съм, че българите имат дълбоко погрешния навик да издигат в култ икономиката и да обясняват всичко с провали в икономическия модел. Че е пълен провал така наречения ПАЗАРЕН МОДЕЛ — да, провал е! Но не е той причина за набъбналото насилие. То вероятно трябва да се обясни с нещо друго. С инстиктивната реакция на поколенията… Ако искаш да научиш нещо повече за разрухата в дадено общество, вгледай се в децата му. В поведението на децата никога няма ЛОГИКА. Има само инстинкти. И тези инстинкти им казват: ИЗТРЕБВАЙТЕ СЕ, ЗАЩОТО СТЕ ИЗЛИШНИ. В края на Викторианската епоха в Англия умните лидери на британското общество са се вгледали в поведението на децата из лондонските улици и са осъзнали с болезнена яснота, че такова поведение свидетелствува за скорошна анихилация на англичаните. И какво направили умните законодатели от Британския парламент. Издали закон за „хирургическа намеса“ с цел — възстановяване здравословното състояние на Англия. Започнали да ловят буквално по улиците деца с неконтролируемо поведение — буквално по начина, по който някога хигиенните служби и у нас излавяха помиярите и ги пращаха в кучешки екарисаж. Каква е била, обаче съдбата на излавяните по този начин английски хулиганчета? Качвали ги веднага на кораби и ги отпращали на принудително заселване в Австралия — така, както са си само с дрешките по гърба. Да се оправят в новия континент КОЙ КАКТО НАМЕРИ ЗА ДОБРЕ: ако умре — някой и друг гроб повече! Ако оцелее — халал да му е животът! По този начин „заразената част“ от английското общество е била изрязвана така, както злокачествен тумор се изрязва и била пращана на другия край на света — за храна на крокодилите в Куинслънд. Е да, ама англичаните по онова време имали още нови и незаселени земи, които и без това са плачели за заселване. Ние нямаме такива задморски земи, а и нашите собствени земи се готвят за заселване от други — по-достойни раси…
observer на 01.03.2017 в 13:53
Никак не ми харесва, коментарът за българското училище да е едва ли не само повод за заклеймяване на гнилия Запад. Имам доста по-различни впечатления от американските училища, като среда, контрол, взаимоотношения, обратното, усещането за повсеместна агресия е, когато стъпиш на българска земя. И това, вярно, се случи в последните двайсетина години. Безнаказаността е български феномен.
бойкий на 01.03.2017 в 15:18
Недочовек - това е напиращото определение за американец, имайки предвид масовата им култура и непрекъснатата самореклама на смахнато поведение и крайно неуважение към култура, възпитание, традиционна общественост. Диагноза - тежка глобална болест на хуманното човешко състояние. Нищо хубаво не е излязло от Новия свят, като изключим техногенните джаджи и врътки, но те не са атестат за величието на хомо сапиенса, а тъкмо обратното.
Винету на 01.03.2017 в 16:42
Превърнахме се на индиански резерват в Монтана където пиенето и цигарите са безмитни и без акциз за сметка на всичко останало, но продължаваме да си пушим лулата на мира, а на границата са варварите. Английският ни стана лингва франка, а български говорим само в битови сценки като използваме макс. 200-300 думир псле изкарваме един Фулбрайт или Джорджтаун и ставаме министри без портфейл, а момченцата и момиченцата от Солт лейк сити-Юта ни правят християни от Дивият Запад.
коментар на 01.03.2017 в 17:42
бойкий, че написаното от теб не е вярно, го виждам с очите си по цял ден. По-интересното е, какво или кой те е мотивирал да напишеш този фашизоиден опус. Обида, че не са ти издали виза или просто с това си вадиш хляба?
Карл Май на 01.03.2017 в 18:01
Аз когато бях в ЮеСеЙ още си бил на у-щер дори не и в амер.колеж. посетих и индиански резерват в щ. Уошингтън. А американците когато чуеха България ме питаха къде е това - в южна Америка или до ЮАР, доре идна лелка се помъчи да ме разговори на латиноиспански. местните са свестни и много коректни от white trash, но за няколко месеца не видях една сексапилна американка, в Холивуд не ходих, само в лос Анджелис. а от Ел Пасо грледах през рио Гранде от другата страна- лунен пейзаж и мизерия. нищо чудно че Тръмп им казва но пасаран.
бойкий на 01.03.2017 в 18:39
Не знам какво значи за теб "вярно"?!... Реалността зависи от мярата и парадигмата откъмто оптиките на гледащия. Виждам те колко си развълнуван например от американската виза като сакрализирано от теб свидетелство на нещо си. При мен такава обсебеност не съществува, даже ми е смешно от кукличките, с които предпочиташ да си играеш (да го казжа ли и по-грубо: за кукичките, при това голи, които навярно си налапал). Навярно съвсем като теб младежът, обсебен от манията "да се наживее" и свободно "да опита всички наслади" е възмутен от "ограничеността" на родителя си, когато последният загрижено му обяснява, че е вредно да се пуши, наркоманства или да се играе хазарт.
коментар на 01.03.2017 в 18:41
Значи пишеш за пари, онова за визата беше от любезност.
бойкий на 01.03.2017 в 19:07
Пак желаещо мислене... Абе човече, престани като типичен американец с бихевиористка настойчивост да категоризираш света и да обричаш въображението си на комерсиалния почин!
_____________________________________ на 01.03.2017 в 21:01
За колегата по-горе, с впечатленията за училищата в Америка. Поне където моите деца са учили в Америка най-вече представителни и добри училища, където АП класовете бяха доста добри и на ниво, ами, … социалните работници на училище 2 000 човека бяха 7, на няколко места предупреждение да не се влиза с оръжие в училището, на целия втори етаж само "произведения" на самите ученици картини на тема, не на насилието и на расизма, отделно камери навсякъде, плюс щяха да въвеждат карти за ползване на тоалетна, имаш право за годината до 18 пъти да поискаш да излезеш от час, ако се забавиш повече от 3 минути в тоалетната, алармата се задейства. Това не го "преживяхме", завършихме преди това безумие. _____ В училището хай скул, за 4 години имаше една полицейска операция за наркотици с кучета, при положение че всички знаеха кои са снабдителите, ______________ иначе социалните работници си търсеха сами работа, даже посегнаха и на моето дете, било тъжно!!!!! ______ Само че ние като родители се озъбихме буквално, да не пипат децата ни. Опитите бяха брутални, търсеха проблеми в семейството ни, беше ужасно време, могат да ти откраднат "законно" детето, защото то имало права. ____ Ако задаваш на едно дете въпрос, дали не е мислело за самоубийство, как мислите после неговия мозък ще реагира на този въпрос? __________ Там владеят подсъзнанието до съсършенство! ______ Слава богу, децата ми вече не са в Америка, сами пожелаха да сменят континента! ______ И това е едно от най-добрите училища в Илинойс! _________ Топ 10 за щата. ________ Много родители даже не успяват да разберат през какво минават децата им, само го отдават на ____ знам ли на какво, било нормално! _________ Колко родители са принудени да се съобразят с мнението на социалните работници, които твърдят, че децата им са бавноразвиващи! Къде, ако си на заплата някъде ще имаш време да се бориш с това безумие, което носи на училищата пари. Всяка дейност, включително броят на ваксинираните деца в Америка в училищата е пари! _____ И у нас скоро ще стане така. ________ За колегата по-горе, да се поинтересува, колко от студентите в Чикагския университет са американци. Те са на последното стъпало в приемната листа. _____ Защото се знае, че американските ученици са много, много ниско в класацията, когато става въпрос за прогресивен ум. Да, можеш да станеш идеален адвокат, финансист, там са силни, но там се учат правила, рулс, и толкоз. Но когато става въпрос за наука, от цял свят смучат младите мозъци! Не ми говорете за американските училища!Дето вика един поизнат, все едно са в затовр! 55 минути час, 5 минути междучасие! _____ И при друг наш познат час и половина час, 5 минути междучасие! Айде, айде, Америка!
Тъгата е глобална... на 03.03.2017 в 08:46
Четиво: http://bultimes.com/dots-olga-chetverikova-zad-reformite-v-obrazovanieto-stoyat-spetssluzhbite-na-sasht/
Нели на 26.04.2017 в 05:08
Е, такава тъпотия не бях чела. И някои коментари избиват рибите. И все американците са ни виновни. А в Бруклин има прекрасни училища. В Бронкс пък се намира Bronx Science, което е дало 8 нобелови лауреата, едно от топ 5 гимназии в града и в топ 50 в САЩ. Влиза се с изпит - от 20 000 кандидати приемат 765.

Напиши коментар